Wann sollte die interne Evaluation durch eine/n Multiplikator/in begleitet werden?

Inzwischen haben viele Kitas die interne Evaluation von speziell qualifizierten Multiplikator/innen begleiten lassen und die Unterstützung dafür genutzt, über die eigene Praxis nachzudenken sowie Veränderungen in der eigenen Arbeit vorzunehmen. Die Erfahrungen haben gezeigt, dass eine vorbereitete und reflektierte Begleitung der internen Evaluation durch eine/n Multiplikator/in von großem Vorteil sein kann. Deshalb wurden in Berlin bis Juni 2011 etwa 250 Multiplikator/inn/en zur Begleitung für die interne Evaluation zum BBP qualifiziert. Diese Multiplikator/inn/en können von Trägern und Kitas angefragt werden, um Kita-Teams bei der internen Evaluation zu begleiten und ihr Wissen und Können an die pädagogischen Fachkräfte des Teams weiterzugeben (siehe auch: SenBWF (Hrsg.) Werkzeugkiste Interne Evaluation, 2010).
Die Zusammenarbeit mit einer/m Multiplikator/in bietet sich insbesondere dann an, wenn

• das Kita-Team nur wenig Erfahrung mit dem Verfahren der der internen Evaluation hat,
• die Einrichtung die interne Evaluation gerne mit einer Teamfortbildung zum Aufgabenbereich verbinden möchte,
• das Team sich noch unsicher in der Arbeit mit dem Berliner Bildungsprogramm und/oder dem zu evaluierenden Aufgabenbereich ist,
• es innerhalb des Teams Uneinigkeit darüber gibt, wie die pädagogische Arbeit in der Kita bezogen auf den Aufgabenbereich gestaltet werden soll,
• der Aufgabenbereich 8 (Gestaltung der Zusammenarbeit und Kommunikation in der Kita nach demokratischen Grundprinzipien) evaluiert werden soll, da die Moderation dieses Aufgabengebietes in besonderem Maße eine Person erfordert, die nicht in die Dynamik des Teams eingebunden ist,
• Leitung und Team sich durch die Multiplikatorin oder den Multiplikatoren in der Vor- und Nachbereitung der Evaluation deutlich entlasten lassen,
• die Zusammenarbeit mit Eltern in der Einrichtung als konfliktreich empfunden wird.

Eine Liste von Multiplikator/inn/en finden Sie auch auf unserer Webseite.